قصه‌گویی، همچون جادویی برآمده از اعصار/ معرفی و بررسی کتاب «رازهای قصه‌ گویی»

تجلیل از قصه و قصه گویی

تأثیر قصه گویی بر سازگاری کودکان

هدف این پژوهش "تعیین تأثیر قصه گویی بر سازگاری کودکان" بود. روش پژوهش آزمایشی با دو گروه آزمایش و کنترل، و اجرای پیش آزمون و پس آزمون بود. نمونه تحقیق 40 کودک 6-4 ساله بود (20 نفر گروه آزمایش و 20 نفر گروه کنترل) از سه مهد کودک شهر اصفهان در سال 1385 ،که با روش نمونه گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند.ابزار اندازه گیری پرسشنامه 24سؤالی محقق ساخته بود که رفتار کودکان را در شش حیطه رفتار سازگارانه ...

بررسی قصه گویی قرآن به عنوان روشی فعال درآموزش اخلاق

این پژوهش با هدف شناخت و تبیین ویژگی‌های قصه پردازی قرآن به عنوان یک روش آموزشی فعال انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع کیفی با رویکرد توصیفی – تحلیلی است که با روش کتابخانه‌ای انجام شده است. نتایج این بررسی نشان داد که شیوه قصه پردازی قرآن با بهره‌گیری از ویژگی‌هایی چون تنوع در آغاز قصه‌ها، شیوه‌های متنوع گفت‌وگو، ایجاز، پرسش و پاسخ، تاکید بر شیوه‌ی روایت غیرخطی، سفیدخوانی و حذف برخی پرده‌های قص...

هنر همچون درمان؛ راهکاری عملی: درباره کتاب هنر همچون درمان

اثربخشی بازی و قصه گویی بر افزایش خلاقیت کودکان

  زمینه: امروزه شعار "نابودی در انتظار شماست، مگر اینکه خلاق و نوآور باشید"پیش روی همه برنامه ریزان و سیاست گذاران است. از آن جایی که مدیران آموزش و پرورش وظیفه رشد و پرورش خلاقیت کودکان را بر عهده دارند، برای نیل به این منظور باید در جهت استفاده صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های آن ها گام بردارند، بنابراین همواره در پی یافتن روش های جدید برای ارتقای خلاقیت کودکان هستند. دو مورد از جدید...

بررسی و نقد کتاب «اخلاق علم» اخلاق علم همچون شاخه‌ای از جامعه‌شناسی علم

کتاب اخلاق علم چنانکه از عنوان آن پیداست کتابی است در حوزه اخلاق علم، که پژوهشکده علم و دین پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی در سال 1391 منتشر کرده است. عنوان انگلیسی کتاب «The Ethics of Science: An Introduction » نام دارد. نویسنده­ی کتاب دیوید بی رسنیک است. مترجمان آن مصطفی تقوی و محبوبه مرشدیان هستند. کتاب اخلاق علم چنانکه از عنوان آن پیداست کتابی است در حوزه اخلاق علم، ولی حقیقت امر این است که ...